共學班,是孩童、家長與老師共同學習的基地,
我們重視多元化學習、個人思考能力、品德教育、集體合作及親師溝通。
更重要的是幫助「家庭與教育」的平衡。
安全良好的課後照顧能幫助兒童有良好的身心發展
每位老師比您想像的,更想要把資源創作與孩子分享
我們重視情緒發展,家長與老師更是穩定孩子情緒的關鍵
您可以放心,因為我們相當重視
安全第一
相信這是家長與老師的基本共識。
無論是室內室外活動,或是平日的生活禮儀
皆提醒並說明安全規則,倡導正確觀念。
功課優先原則
雖然老師熱愛分享創作與遊戲
但第一優先仍是確認孩子完成學校課業
雖不主動提供評量練習,仍會確認孩子是否跟上進度,並協助其理解才進行活動。
調和動靜活動
考量孩子的身心靈,
我們鼓勵孩子語言會話、美術創作
音樂賞析、肢體跑跳與遊戲、
文本閱讀與討論等多元課程。
隨時記錄生活
無論是課業或活動,我們樂於紀錄與存像,
更願意與家人分享孩子發生的狀況,好的不吝惜稱讚;需改進的家長與老師共同給予協助。
作品牆|藝術與手作
節慶作品|藝術與手作
外出活動|公園釋放精力
隨時記錄生活|生日蛋糕
外出看展|體驗世界
共學目標
與學生建立良好師生關係
老師可以是孩子學習的指標,更是孩子的朋友,無話不談。
與家長分享親職教育
我們的老師熱和學習與分享,建立有關共學與親職部落格,
分享上課所學與自身想法,家長也能更了解親子間的觀念及老師教學理念。
加深家長與孩子間的連結
我們在平日晚上或假日,會不定期舉辦親子活動,有藝術、音樂或親子英文等聚會,您會發現孩子身上更多優點與強項。
歡迎加入我們的共學生活,一同學習,一同感受。
YOYO老師共學生活
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